[原创]金莲、春梅同性恋？《刘心武揭秘<金瓶梅>》说“是”，我不懂，但是很喜欢！

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一代文嚎

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点评、解读《金瓶梅》的著作、篇章非常多，我经常干的也属于这回事。

常有读者鼓动我也出一本这方面的书，并且信誓旦旦地表示一定会买。

读了《金瓶梅》不下十遍，解读的稿子写了近百篇，这样的阅历告诉我：“凡是如此信誓旦旦的，99%不会买。此规律也普适于其他领域。”

读《金瓶梅》的后劲就是这么大！

这部传说中的“小黄书”到底讲了什故事呢？

《刘心武揭秘金瓶梅》是刘心武先生的作品，在我的印象中，刘老师应该以讲《红楼梦》最为知名，争议当然也不小。

他为什么要写这本解读《金瓶梅》的专门作品呢？或许是因为《金瓶梅》“其实是一部很了不起的书，是我们民族古典文学中的佼佼者，是《红楼梦》的祖宗。”

在我看来，就算是我鸡蛋里挑骨头吧，这本书如同他解读《红楼梦》的作品，同样也是有争议的。

刘心武老师在序言里认为，“这本《刘心武揭秘〈金瓶梅〉》，采取了‘零起步’的写法，你不必事先具备关于《金瓶梅》的知识，更不必已经读过《金瓶梅》，你只要一章章地读下去，就能获得有关《金瓶梅》的基本信息，知道《金瓶梅》里讲了些什么故事，有哪些人物，这些人物的命运轨迹和最后归宿是怎样的。如果你没有时间和精力去读《金瓶梅》原著，那么，这本书能够起到替代作用，就是你读了这本书，也就等于翻阅了《金瓶梅》。”

我认为这种鼓励“作弊”的态度是不可取的，也是不负责任的，可能真的会有意志不够坚定的人会因此打消阅读原著的念头。

如果你想了解《金瓶梅》的故事大概，尽可以去看下图所示这本连环画，这本看起来更省事。

你看任何著作的解读都不能代替你阅读原著时的思考或审美（丑），而思考正是阅读最重要的价值。

有人在开车的时候喜欢听畅销书，这是一个很好消遣方式，但这并不能取代你的阅读，它只能让你感觉你已经读过这本书了，但你没读过就是没读过。

反正我是经常鼓励我的读者去读原著，尽管原著太厚重，但给你的价值也是厚重的。

你看我的解读，顶多是给看过这本书的你锦上添花。

可如果你没看过原著，就以我解读的为准……

万一我的解读是错误的呢？

万一我夹带私货呢？

刘心武老师的解读难道就不会存在这样的问题吗？

暂且不说刘心武老师能把《金瓶梅》解读得如何，但刚才所说的问题，这就是这本书的第一个问题，我认为也是最大的问题。

关于《金瓶梅》，刘心武老师的解读水平如何呢？

这本书的名字叫《刘心武揭秘<金瓶梅>》，我感觉谈不上“揭秘”，就是正常的解读吧。

《金瓶梅》这部巨著研究、解读的人非常多，称得上是“秘”的，如作者是谁的问题，仍处于无解状态，如今能揭出来的问题，大抵不是什么“秘”了。

即便如此，刘老师的解读也是有缺点的，甚至可谓硬伤。

当然，这种缺点有我主观因素的，也有客观实际的（我尽量有理有据）。

在《金瓶梅》中，有个叫吴典恩的人，此人人在东京出差的时候于蔡京面前自称是西门庆的舅子，因此得了小官。

刘老师认为吴典恩就是吴二舅，可从这位吴二舅与李娇儿有染，以及后来陪同吴月娘逃难等故事情节来看，刘老师又认为“似乎吴典恩和吴二舅完全是两个人”，并进一步认为“吴典恩这个角色在设置和叙述上是有瑕疵的”。

我认为这个论据和结论都有问题，如果你看原著，当蔡京问吴典恩是谁的时候，一同出差的来保没来得及回答是伙计，吴典恩抢先回答（撒谎）说自己是西门庆的舅子。

仅此而已，哪里有什么身份混淆以及角色设置和叙述上的瑕疵呢？

还有应伯爵对西门庆的价值，刘老师认为就是阿谀逢迎及友情的幻觉，如果你看原著，如果你认可应酬这件事对西门庆非常重要，那应伯爵的社交价值就是不可替代的。

还有应保这个人物，他可能是应伯爵的家仆之类的人物，但刘老师说是应伯爵的儿子。应伯爵只有一个儿子，还是丫头生的，应伯爵还为此登门向西门庆借钱，这在小说里是有明确交代的。

当西门庆给蔡状元安排性贿赂的时候，蔡状元一时间放不下斯文，西门庆鼓励他说：“与昔日东山之游，又何异乎？”

此处的“东山之游”被刘老师解读为“昔日你在东山不也款待过我吗？这不过是投桃报李罢了”。

“东山之游”指的是谢安东山携妓的典故，这是西门庆在给蔡状元的嫖娼行为找一个高雅的台阶，这个台阶给的很是舒服，蔡状元欣然接纳。

类似的故事情节还有，应伯爵在一个雪天怂恿西门庆去找李桂姐切磋，应伯爵用的典故是孟浩然的“踏雪寻梅”。

安排、鼓励领导嫖娼不是一件容易的事，西门庆和应伯爵的办法至今仍有启示意义。

西门庆到底是怎么被潘金莲叉杆砸到脑袋的呢？

刘心武老师认为是潘金莲在二楼关窗户的时候砸到的，很多《水浒传》的电视剧也是这么表现的，但若仔细阅读《金瓶梅》原著，也有很多的影视和绘画作品显示，潘金莲是在卷门帘的时候砸到西门庆的，两人是在同一水平面，且距离很近。只有这样，两人才能完成屈身道歉和唱喏的操作，也只有这样，西门庆才能详细审视潘金莲的容貌和身材，顺带着意淫。

这就是我的理解、我的解读，同样一部作品读出了如此迥异的感觉，你还会认为读原著不重要吗？

我承认我的水平有限，但一百个读者就有一百个哈姆雷特也是正常的事实。

这不是什么文人相轻，经常有人骂我是个文人，你但凡多读一点书，也不会把我写的这点文字组合当成是文人的出品了。

我就发现如今的一些人类真是奇怪，当我批评一个人的作品有不足时，有些人会说文人相轻、同行打压，典型的羡慕、嫉妒、恨；当我称赞一个人的作品的时候，又会有人说非奸即盗，这是想推销书。这特么在《金瓶梅》里也找不出这么分裂的坏鸟来！

我点评别人的作品，必然会有缺点和优点，接下来便说说刘心武老师这本书的优点。

刘心武老师传统文化修养深厚，他的解读给我带来的启发也是很多的，我深感钦佩。

潘金莲和庞春梅的关系非常好，好到让人困惑。

潘金莲完全不在乎西门庆想睡庞春梅，甚至在发现西门庆和庞春梅办完事熟睡时还会贴心地回避以免惊扰，当西门庆和潘金莲在葡萄架下大战时，庞春梅也是刻意回避。

当潘金莲和陈经济的奸情被庞春梅发现，庞春梅不仅答应了绝对会保密，还答应了加入了三人行，从此过上了没羞没臊的日子，在一次3P中，小说里写到了庞春梅在背后推陈经济的屁股。

潘金莲总亲昵地称庞春梅为“小肉儿”，她甚至愿意为庞春梅出头，公然与主家婆吴月娘撕逼叫嚣，而庞春梅也处处维护潘金莲的利益。

当潘金莲在王婆那里寄售时，庞春梅死活要求周守备花一百两银子买她回来，而她自己却只是周守备花了五十两买来的。庞春梅心高气傲，可如此一来，岂不是显得她很掉价？

这都是什么原因呢？

刘心武老师说，“她们其实是一对女同性恋者”，我不懂啥叫女同性恋，可是我很喜欢这个解释。

刘心武老师文史知识丰厚，在他的作品中还对一些硬性的生僻内容进行了解释，譬如“招宣”这个官是作者杜撰出来的，还有“不孝有三，无后为大”的千年误解，以及《金瓶梅》词话本和崇祯本一些内容差异的比较，张竹坡对西门庆结拜兄弟故事的改写，《金瓶梅》的饮食、《金瓶梅》的国外译本，等等。还是很开眼界的，弥补了我不少的知识盲区（当然，我未必判断的了对错）。

刘心武老师的一些解读用词也很生猛，譬如“潘、驴、邓、小、闲”的“驴”，他说是“驴一般的屌”，一般我都羞答答地说是“驴一般的阳具”。

最让人动容的还是人生意义的启迪，关于陈经济这个毫无人性亮点的loser，刘心武老师认为，“笑笑生写这么个人物干什么？没有主义，没有主题，没有寓教，没有美感，他就是白描出一个生命，那样度过他的一生。但掩卷细思，却会觉得格外真实，荒诞而不失其可信，怪异而不有悖情理。或许，当代读者可以从这个角色形成这样的认知：人，不可以这样生存。”

写得真是好极了！

总之呢，这是一部有缺点，也有优点的作品，总计309页，看起来确实不费力。

我尽量把有把握的认知写出来供读友们评判，如果你没看过《金瓶梅》的原著，建议你不要读此书，反之，你看一看，还是挺有意思的。

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